Әдістемелік жұмыстар - «Ақбөпе» бөбекжай-бақшасы https://aqbope.moiynkum.kz/ ru Әдістемелік жұмыстар - «Ақбөпе» бөбекжай-бақшасы DataLife Engine "Қиял әлеміне саяхат" https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/78-ijal-lemne-sajahat.html https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/78-ijal-lemne-sajahat.html








]]>








]]> Akbope.mdu Mon, 26 Jun 2023 01:10:11 +0600 балалармен жұмыс https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/utrenniki/64-psihologty-balalarmen-zhmysy.html https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/utrenniki/64-psihologty-balalarmen-zhmysy.html ]]> Akbope.mdu Mon, 26 Dec 2022 12:48:02 +0600 балалар жұмысы https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/utrenniki/63-logopedpen-balalar-zhmysy.html https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/utrenniki/63-logopedpen-balalar-zhmysy.html ]]> ]]> Akbope.mdu Mon, 26 Dec 2022 12:31:07 +0600 Балалар жұмысы https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/62-logopedpen-balalar-zhmysy.html https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/62-logopedpen-balalar-zhmysy.html ]]> ]]> Akbope.mdu Mon, 26 Dec 2022 12:20:34 +0600 Республика күні https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/utrenniki/61-bajau-respublika-kn-arsayna-arsy-altyn-bala-22-onlajn-bajauyna-atysushy-dadahan-sherhanny-zhmysyaa.html https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/utrenniki/61-bajau-respublika-kn-arsayna-arsy-altyn-bala-22-onlajn-bajauyna-atysushy-dadahan-sherhanny-zhmysyaa.html ]]> ]]> Akbope.mdu Mon, 26 Dec 2022 12:02:14 +0600 Күн тәртібі https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/57-kn-trtb.html https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/57-kn-trtb.html



                                 «Құлыншақ»  тобы


Балаларды қабылдау, қарау, ойындар, таңғы жаттығу

8.00 - 8.40

Таңғы ас

8.40 – 9.00

Тәрбиеші мен балалардың еркін әрекеті

9.00 - 9.30

Ұйымдастырылған оқу қызметтері 

10.00 –10.45

Серуенге дайындық

10.45 – 11.05

Серуен

11.05 - 11.30

Серуеннен оралу

11.30 - 11.50

Түскі ас

11.50 - 12.30

Ұйқы

12.30 - 15.00

Біртіндеп ояту, ауа, су шаралары

15.00 - 15.30

Бесін ас

15.30 - 16.00

Ойындар, дербес әркет

16.00 -16.30

Серуенге дайындық

16.30 - 16.50

Серуен

16.50-17.40

Серуеннен оралу

17.40 - 18.00

Балалардың үйге қайтуы

18.00- 18.30








«Балапан» кіші  тобы 


Баларды қабылдау,  ойындар, таңғы жаттығу

8.00 - 8.40

Таңғы ас

8.40 - 9.00

Тәрбиеші мен балалардың еркін әрекеті

9.00 – 9.30

Ұйымдастырылған оқу қызметтері 

10.00 - 10.45

Серуенге дайындық

10.45 -.11.05

Серуен

11.05-11.30

Серуеннен оралу

11.30 - 11.50

Түскі ас

11.50 - 12.30

Ұйқы

12.30 - 15.00

Біртіндеп ояту, ауа, су шаралары

15.00 - 15.30

Бесін ас

15.30 - 16.00

Ойындар, дербес әркет

16.00 - 16.20

Серуенге дайындық

16.20 - 16.40

Серуен

16.40 - 17.40

Серуеннен оралу

17.40- 18.00

Балалардың үйге қайтуы

18.00 - 18.30















                                    «Қарлығаш» тобы 



    

Балаларды қабылдау,  ойындар, таңғы жаттығу

8.00- 8.30

Таңғы ас

8.30 -8.50

Тәрбиеші мен балалардың еркін әрекеті

8.50 -9.00

Ұйымдастырылған оқу қызметтері 

9.00 -11.35

Серуенге дайындық

11.40-11.50

Серуен

11.50-12.30

Серуеннен оралу

12.30 -12.40

Түскі ас

12.40 -13.10

Күндізгі ұйқы

13.10 -15.10

Біртіндеп ояту, ауа, су шаралары

15.10 -15.40

Бесін ас

15.40 -16.00

Ойындар, дербес әркет

16.00- 16.40

Серуенге дайындық

16.40 -17.00

Серуен

17.00 - 17.50

Серуеннен оралу

17.50-18.00

Балалардың үйге қайтуы

18.00 - 18.30

    












                                   «Болашақ» тобы



Балаларды қабылдау,  ойындар, таңғы жаттығу

8.00 - 8.40

Таңғы ас

8.40 - 8.50

Тәрбиеші мен балалардың еркін әрекеті

8.50 - 9.00

Ұйымдастырылған оқу қызметтері 

9.00 - 10.40

Серуенге дайындық

10.45 - 10.55

Серуен

11.00 - 12.00

Серуеннен оралу

12.00 -12.20

Түскі ас

12.20 - 13.00

Ұйқы

13.00 - 15.10

Біртіндеп ояту, ауа, су шаралары

15.10 - 15.40

Бесін ас

15.40 -16.00

Ойындар, дербес әрекет

16.00 -16.30

Серуенге дайындық

16.30 -16.50

Серуен

16.50 - 17.50

Серуеннен оралу

17.50 - 18.00

Балалардың үйге қайтуы

18.00 - 18.30
















                                   

                                    «Күншуақ» тобы



Балаларды қабылдау,  ойындар, таңғы жаттығу

8.00 - 8.30

Таңғы ас

8.30 -8.50

Тәрбиеші мен балалардың еркін әрекеті

8.50 -9.00

Ұйымдастырылған оқу қызметтері 

9.00 -10.55

Серуенге дайындық

11.00-11.10

Серуен

11.10-12.30

Серуеннен оралу

12.30 -12.40

Түскі ас

12.40 -13.10

Ұйқы

13.10 -15.10

Біртіндеп ояту, ауа, су шаралары

15.10 -15.40

Бесін ас

15.40 -16.10

Ойындар, дербес әркет

16.10- 16.40

Серуенге дайындық

16.40 -16.50

Серуен

16.50 - 17.50

Серуеннен оралу

17.50-18.00

Балалардың үйге қайтуы

18.00 - 18.30



]]>



                                 «Құлыншақ»  тобы


Балаларды қабылдау, қарау, ойындар, таңғы жаттығу

8.00 - 8.40

Таңғы ас

8.40 – 9.00

Тәрбиеші мен балалардың еркін әрекеті

9.00 - 9.30

Ұйымдастырылған оқу қызметтері 

10.00 –10.45

Серуенге дайындық

10.45 – 11.05

Серуен

11.05 - 11.30

Серуеннен оралу

11.30 - 11.50

Түскі ас

11.50 - 12.30

Ұйқы

12.30 - 15.00

Біртіндеп ояту, ауа, су шаралары

15.00 - 15.30

Бесін ас

15.30 - 16.00

Ойындар, дербес әркет

16.00 -16.30

Серуенге дайындық

16.30 - 16.50

Серуен

16.50-17.40

Серуеннен оралу

17.40 - 18.00

Балалардың үйге қайтуы

18.00- 18.30








«Балапан» кіші  тобы 


Баларды қабылдау,  ойындар, таңғы жаттығу

8.00 - 8.40

Таңғы ас

8.40 - 9.00

Тәрбиеші мен балалардың еркін әрекеті

9.00 – 9.30

Ұйымдастырылған оқу қызметтері 

10.00 - 10.45

Серуенге дайындық

10.45 -.11.05

Серуен

11.05-11.30

Серуеннен оралу

11.30 - 11.50

Түскі ас

11.50 - 12.30

Ұйқы

12.30 - 15.00

Біртіндеп ояту, ауа, су шаралары

15.00 - 15.30

Бесін ас

15.30 - 16.00

Ойындар, дербес әркет

16.00 - 16.20

Серуенге дайындық

16.20 - 16.40

Серуен

16.40 - 17.40

Серуеннен оралу

17.40- 18.00

Балалардың үйге қайтуы

18.00 - 18.30















                                    «Қарлығаш» тобы 



    

Балаларды қабылдау,  ойындар, таңғы жаттығу

8.00- 8.30

Таңғы ас

8.30 -8.50

Тәрбиеші мен балалардың еркін әрекеті

8.50 -9.00

Ұйымдастырылған оқу қызметтері 

9.00 -11.35

Серуенге дайындық

11.40-11.50

Серуен

11.50-12.30

Серуеннен оралу

12.30 -12.40

Түскі ас

12.40 -13.10

Күндізгі ұйқы

13.10 -15.10

Біртіндеп ояту, ауа, су шаралары

15.10 -15.40

Бесін ас

15.40 -16.00

Ойындар, дербес әркет

16.00- 16.40

Серуенге дайындық

16.40 -17.00

Серуен

17.00 - 17.50

Серуеннен оралу

17.50-18.00

Балалардың үйге қайтуы

18.00 - 18.30

    












                                   «Болашақ» тобы



Балаларды қабылдау,  ойындар, таңғы жаттығу

8.00 - 8.40

Таңғы ас

8.40 - 8.50

Тәрбиеші мен балалардың еркін әрекеті

8.50 - 9.00

Ұйымдастырылған оқу қызметтері 

9.00 - 10.40

Серуенге дайындық

10.45 - 10.55

Серуен

11.00 - 12.00

Серуеннен оралу

12.00 -12.20

Түскі ас

12.20 - 13.00

Ұйқы

13.00 - 15.10

Біртіндеп ояту, ауа, су шаралары

15.10 - 15.40

Бесін ас

15.40 -16.00

Ойындар, дербес әрекет

16.00 -16.30

Серуенге дайындық

16.30 -16.50

Серуен

16.50 - 17.50

Серуеннен оралу

17.50 - 18.00

Балалардың үйге қайтуы

18.00 - 18.30
















                                   

                                    «Күншуақ» тобы



Балаларды қабылдау,  ойындар, таңғы жаттығу

8.00 - 8.30

Таңғы ас

8.30 -8.50

Тәрбиеші мен балалардың еркін әрекеті

8.50 -9.00

Ұйымдастырылған оқу қызметтері 

9.00 -10.55

Серуенге дайындық

11.00-11.10

Серуен

11.10-12.30

Серуеннен оралу

12.30 -12.40

Түскі ас

12.40 -13.10

Ұйқы

13.10 -15.10

Біртіндеп ояту, ауа, су шаралары

15.10 -15.40

Бесін ас

15.40 -16.10

Ойындар, дербес әркет

16.10- 16.40

Серуенге дайындық

16.40 -16.50

Серуен

16.50 - 17.50

Серуеннен оралу

17.50-18.00

Балалардың үйге қайтуы

18.00 - 18.30



]]> Akbope.mdu Fri, 23 Dec 2022 12:36:03 +0600 топтар https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/56-6-top-balapan-toby-20bala-lynsha-toby-20-bala-abota-toby-25-bala-knshua-toby-25-bala-bolasha-ttby-25-balaarlyash-toby-25-bala.html https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/56-6-top-balapan-toby-20bala-lynsha-toby-20-bala-abota-toby-25-bala-knshua-toby-25-bala-bolasha-ttby-25-balaarlyash-toby-25-bala.html Akbope.mdu Fri, 23 Dec 2022 12:23:57 +0600 Педагогтар https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/prepodavateli/53-abpeb-b-21-pedagog-2-med-bike-zhmys-zhasajdy.html https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/prepodavateli/53-abpeb-b-21-pedagog-2-med-bike-zhmys-zhasajdy.html /сАты-жөніАтқаратын қызметі

1Саурықова Нұрбибі ЕлубаевнаМеңгеруші
2Ниязбекова Назира ЕсеновнаӘдіскер
3Сарыбаева Динара ҚамшыбековнаДене тәрбие нұсқаушысы
4Амирханова Гаухарай Копжасаровна.Логопед
5Мулкибаева Гулнур ЖексенбаевнаТәрбиеші
6Шаяхметова Жанна АбыловнаТәрбиеші
7Аханова Эльмира Мешитбаевна өзін-өзі тану
8Кайырбекова Меңтай Өмірбековнатәрбиеші
9Алимбетова Калдыкуль УралбековнаӘн жетекшісі
10Нуржаубаева Алуа АмантаевнаПсихолог
11Адыханова     Арайлым Амановна тәрбиеші
12Давыдова Телли АслановнаТәрбиеші
13Ибраева Лаура ИманбердіқызыТәрбиеші
14Курманалиева Нургуль ТлеубаевнаТәрбиеші
15Мырзакулова Гүлжан БазаркуловнаТәрбиеші
16Ақылбекова Мереке ТлеуовнаТәрбиеші
17Абубекова Гулмира АятбекқызыТәрбиеші
18Мамыралиева Несібелі АманхановнаТәрбиеші
19Кошкинбаева Индира ЖанадиловнаТәрбиеші
20Тұмақбаева Сания БолатқызыТәрбиеші
21Саекеева Эльмира БолатқызыТәрбиеші

]]> /сАты-жөніАтқаратын қызметі

1Саурықова Нұрбибі ЕлубаевнаМеңгеруші
2Ниязбекова Назира ЕсеновнаӘдіскер
3Сарыбаева Динара ҚамшыбековнаДене тәрбие нұсқаушысы
4Амирханова Гаухарай Копжасаровна.Логопед
5Мулкибаева Гулнур ЖексенбаевнаТәрбиеші
6Шаяхметова Жанна АбыловнаТәрбиеші
7Аханова Эльмира Мешитбаевна өзін-өзі тану
8Кайырбекова Меңтай Өмірбековнатәрбиеші
9Алимбетова Калдыкуль УралбековнаӘн жетекшісі
10Нуржаубаева Алуа АмантаевнаПсихолог
11Адыханова     Арайлым Амановна тәрбиеші
12Давыдова Телли АслановнаТәрбиеші
13Ибраева Лаура ИманбердіқызыТәрбиеші
14Курманалиева Нургуль ТлеубаевнаТәрбиеші
15Мырзакулова Гүлжан БазаркуловнаТәрбиеші
16Ақылбекова Мереке ТлеуовнаТәрбиеші
17Абубекова Гулмира АятбекқызыТәрбиеші
18Мамыралиева Несібелі АманхановнаТәрбиеші
19Кошкинбаева Индира ЖанадиловнаТәрбиеші
20Тұмақбаева Сания БолатқызыТәрбиеші
21Саекеева Эльмира БолатқызыТәрбиеші

]]> Akbope.mdu Fri, 23 Dec 2022 11:42:53 +0600 Перспективалық жоспар https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/67-perspektivaly-zhospar.html https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/67-perspektivaly-zhospar.html


































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































]]>


































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































]]> Akbope.mdu Wed, 31 Aug 2022 10:30:20 +0600 «Ш дыбысы» https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/utrenniki/50-ashy-ou-yzmet-blm-beru-salasy-atynas-shyarmashyly-ou-s-reket-sjleud-damytu-zhapsyru-tayryby-sh-dybysy-mad-12-toptary.html https://aqbope.moiynkum.kz/metodika-i-opyt/utrenniki/50-ashy-ou-yzmet-blm-beru-salasy-atynas-shyarmashyly-ou-s-reket-sjleud-damytu-zhapsyru-tayryby-sh-dybysy-mad-12-toptary.html Білім беру саласы: Қатынас. Шығармашылық

Оқу іс-әрекеті: Сөйлеуді дамыту. Жапсыру.

Тақырыбы: «Ш дыбысы»

Әдіс-тәсілдер: Көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап,

Көрнекілік: Слайд, айна, желім, таяқшалар, суреттер т.б

Мақсаты: Балаларға артикуляциялық жаттығулар тыныс алу, саусақ жаттығуларын жасай отырып ш дыбысының дұрыс артикуляциясын анықтау. Ш дыбысының жеке түрінде, буында сөзде дұрыс анық айтуға үйрету, сөдік қорын молайту.

Сөздегі дыбыстарды ашық айтуға үйрету. Есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту. Балаларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. 

Билингвалды компонент: дыбыс-звук, қоян-заяц, волк-қасқыр, тышқан-мыш, бақа-лягушка.

Оқу қызметінің технологиялық картасы

ОІӘ

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс әрекеті

Мотивациялық

қозғауыш

















Ұйымдастыру-іздестіру

Балалар сендердің көңіл күйлерің қалай?

Ендеше бір-бірімізге жылы лебізімізді білдірейік. 

  1. Шаттық шеңбер


Біз ерекше баламыз

Айтқан тілді аламыз

Достарымды көргенде

Қуана қарсы аламыз

Қайырлы таң балалар 


Шамамен сырғып келетін

Шана, конький тебетін

Аққала жасап ойнайтын

Бұл қай мезгіл деп ойлайсың?


Олай болса қыс, мезгілінің қандай ерекшеліктерін білесіңдер

-Өте дұрыс айтасыңдар

-Ендеше боран соққанды қимылмен көрсетейік.

Қатты аяз болып қолымыз тоңғанда не істейміз?

-Қыс айларын тап беріңдерші?



-Балалар мен сендермен бірге «Ш дысыбысының үйі» ойынын ойнағам келіп отыр .

«Ш» дысыбысы өте биік, көп қабатты үйде тұрады екен. Бұл үйде орман аңдары түлкі, қасқыр, аю, бақа, қоян, тышқан тұрғысы келеді екен. «Ш» дысыбысының әр қабытындағы бөлмелерінің  өз тапсырмалары бар екен. 

-Балалар біз осы үйде тұрғысы келетін аңдарға көмектесеміз бе?

-Олай болса тышқанды ең жоғарғы қабаттағы бөлмеге орналастыру үшін сол бөлменің тапсырмасын орындайық. 

1. Тапсырма

Артикуляциялық жаттығулар «Ғажайып гүл»

Тапсырмалар  арт. жаттығулар

Балалар біздің тіліміз ғажайып гүл болады

Тілді сыртқа шығару



Гүліміздің жан-жағына жапырақтар өсіп келеді

Тілімізді оңға, солға қозғалтамыз

Гүліміздің ортасы дөңгелек екен

Тілімізді жалпайтып шығарамыз 

Гүліміздің үстіне жаңбыр тамшылап жатыр

Ат шабыс











-Балалар «Ш» дысыбысының зәулім үйінің бірінші тапсырмасын орындап тышқанды бөлмеге орналастырдық. Енді бақаны орналастырымыз. 


Жұмбақ


Қыста үйге кірмейді

Көктем түссе жүрмейді




Қыста да, жазда да бір түсті




-шана ,шырша сөздері қандай дыбыстан басталып тұр екен.



-Қане балалар осы «Ш» дысыбысының кескінін еске түсіріп көрейікші. «Ш» дысыбысын ауады жазып көрейікші. Алдарында түрлі-түсті құмдар тұр соған жазып көрейік. 

Келесі бөлмеге қоянды орналастырамыз. 

-Келесі тапсырманы орындайық. 

Тіл ширату

-Ша, ша, ша жерде жатыр алаша

Ша, ша, ша алашамыз тамаша

Ші, ші,ші біздің бала бірінші

Ша, ша, ша –ойын тамаша

Шу, шу,шу-шашылады шашу

Үш, үш, үш бойға жинап күш

Аш,аша,аш ұшып келді қарлығаш.


-Келесі бөлмеге түлкіні орналастыру үшін келесі тапсырманы орындайық

Дидактикалық ойын «Кім тапқыр»

Шарты: Шеңбер бойындағы түлі суреттер арасынан «Ш» дысыбысының бар суреттерді тұсына қыстырғыштарды қыстырады , атайды.

Жарайсыңдар балалар қасқырдың да тапсырмасын орындап өз бөлмесіне орналастырдық.

(бой сергіту) Музыка ырғағымен

Қасқырды орналастыру үшін келесі тапсырманы орындап көрелік


Ең соңғы аюды орналастыру үшін «Ш» дысыбысының ең соңғы тапсырмасын орындайық.

-Аңдарға жеке-жеке үй жасау. Жасап көрсету

Есік қағылып топқа аю кіреді.

Салематсыңдар ма балалар!

Мына сыйлықтарды «Ш» дысыбысының үйшігінде тұруға көмектескендерің үшін сендерге рахмет ретінде  бақа, қоян, түлкі, тышқан, қасқыр, аю сендерге беріп жіберді. Балалар рахмет сендерге бізге көмектескендерің үшін. Сау болыңдар балалар деп аю шығып кетеді.


Билингвалды компонент: дыбыс-звук, қоян-заяц, волк-қасқыр, тышқан-мыш, бақа-лягушка.


-Міне балалар біз «Ш» дысыбысының   зәулім үйіне бақаны, тышқанды, қасқырды, аюды қоныстандыруға көмектестіңдер  

Сендерге бүгінгі сабақ ұнады ма?

Не істедік?

Несімен ұнады?

Не жасаған ұнады?
 -Балалар бүгінгі сабағымыз аяқталды. Сендерге көп-көп рахмет      


Жақсы














Қыс


3 ай бар

Желтоқсан, қаңтар, ақпан


Балалар қимылмен қайталайды 


Желтоқсан, қаңтар, ақпан













-Ия






























Балалар қайталайды










Суреттерді тапты







Сергіту сәті жасалды









Үйді жапсырды








Қайталайды







-Ия

-Ойындар ойнадық, үй жапсырдық

-Тапсырмалар орындадық


 Күтілетін нәтиже:

Білуі: «Ш» дысыбысын дұрыс айтты

Меңгеруі: «Ш» дысыбысын меңгерді

Жасай алуы: ойындарды дұрыс ойнай алды. 




]]> Білім беру саласы: Қатынас. Шығармашылық

Оқу іс-әрекеті: Сөйлеуді дамыту. Жапсыру.

Тақырыбы: «Ш дыбысы»

Әдіс-тәсілдер: Көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап,

Көрнекілік: Слайд, айна, желім, таяқшалар, суреттер т.б

Мақсаты: Балаларға артикуляциялық жаттығулар тыныс алу, саусақ жаттығуларын жасай отырып ш дыбысының дұрыс артикуляциясын анықтау. Ш дыбысының жеке түрінде, буында сөзде дұрыс анық айтуға үйрету, сөдік қорын молайту.

Сөздегі дыбыстарды ашық айтуға үйрету. Есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту. Балаларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. 

Билингвалды компонент: дыбыс-звук, қоян-заяц, волк-қасқыр, тышқан-мыш, бақа-лягушка.

Оқу қызметінің технологиялық картасы

ОІӘ

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс әрекеті

Мотивациялық

қозғауыш

















Ұйымдастыру-іздестіру

Балалар сендердің көңіл күйлерің қалай?

Ендеше бір-бірімізге жылы лебізімізді білдірейік. 

  1. Шаттық шеңбер


Біз ерекше баламыз

Айтқан тілді аламыз

Достарымды көргенде

Қуана қарсы аламыз

Қайырлы таң балалар 


Шамамен сырғып келетін

Шана, конький тебетін

Аққала жасап ойнайтын

Бұл қай мезгіл деп ойлайсың?


Олай болса қыс, мезгілінің қандай ерекшеліктерін білесіңдер

-Өте дұрыс айтасыңдар

-Ендеше боран соққанды қимылмен көрсетейік.

Қатты аяз болып қолымыз тоңғанда не істейміз?

-Қыс айларын тап беріңдерші?



-Балалар мен сендермен бірге «Ш дысыбысының үйі» ойынын ойнағам келіп отыр .

«Ш» дысыбысы өте биік, көп қабатты үйде тұрады екен. Бұл үйде орман аңдары түлкі, қасқыр, аю, бақа, қоян, тышқан тұрғысы келеді екен. «Ш» дысыбысының әр қабытындағы бөлмелерінің  өз тапсырмалары бар екен. 

-Балалар біз осы үйде тұрғысы келетін аңдарға көмектесеміз бе?

-Олай болса тышқанды ең жоғарғы қабаттағы бөлмеге орналастыру үшін сол бөлменің тапсырмасын орындайық. 

1. Тапсырма

Артикуляциялық жаттығулар «Ғажайып гүл»

Тапсырмалар  арт. жаттығулар

Балалар біздің тіліміз ғажайып гүл болады

Тілді сыртқа шығару



Гүліміздің жан-жағына жапырақтар өсіп келеді

Тілімізді оңға, солға қозғалтамыз

Гүліміздің ортасы дөңгелек екен

Тілімізді жалпайтып шығарамыз 

Гүліміздің үстіне жаңбыр тамшылап жатыр

Ат шабыс











-Балалар «Ш» дысыбысының зәулім үйінің бірінші тапсырмасын орындап тышқанды бөлмеге орналастырдық. Енді бақаны орналастырымыз. 


Жұмбақ


Қыста үйге кірмейді

Көктем түссе жүрмейді




Қыста да, жазда да бір түсті




-шана ,шырша сөздері қандай дыбыстан басталып тұр екен.



-Қане балалар осы «Ш» дысыбысының кескінін еске түсіріп көрейікші. «Ш» дысыбысын ауады жазып көрейікші. Алдарында түрлі-түсті құмдар тұр соған жазып көрейік. 

Келесі бөлмеге қоянды орналастырамыз. 

-Келесі тапсырманы орындайық. 

Тіл ширату

-Ша, ша, ша жерде жатыр алаша

Ша, ша, ша алашамыз тамаша

Ші, ші,ші біздің бала бірінші

Ша, ша, ша –ойын тамаша

Шу, шу,шу-шашылады шашу

Үш, үш, үш бойға жинап күш

Аш,аша,аш ұшып келді қарлығаш.


-Келесі бөлмеге түлкіні орналастыру үшін келесі тапсырманы орындайық

Дидактикалық ойын «Кім тапқыр»

Шарты: Шеңбер бойындағы түлі суреттер арасынан «Ш» дысыбысының бар суреттерді тұсына қыстырғыштарды қыстырады , атайды.

Жарайсыңдар балалар қасқырдың да тапсырмасын орындап өз бөлмесіне орналастырдық.

(бой сергіту) Музыка ырғағымен

Қасқырды орналастыру үшін келесі тапсырманы орындап көрелік


Ең соңғы аюды орналастыру үшін «Ш» дысыбысының ең соңғы тапсырмасын орындайық.

-Аңдарға жеке-жеке үй жасау. Жасап көрсету

Есік қағылып топқа аю кіреді.

Салематсыңдар ма балалар!

Мына сыйлықтарды «Ш» дысыбысының үйшігінде тұруға көмектескендерің үшін сендерге рахмет ретінде  бақа, қоян, түлкі, тышқан, қасқыр, аю сендерге беріп жіберді. Балалар рахмет сендерге бізге көмектескендерің үшін. Сау болыңдар балалар деп аю шығып кетеді.


Билингвалды компонент: дыбыс-звук, қоян-заяц, волк-қасқыр, тышқан-мыш, бақа-лягушка.


-Міне балалар біз «Ш» дысыбысының   зәулім үйіне бақаны, тышқанды, қасқырды, аюды қоныстандыруға көмектестіңдер  

Сендерге бүгінгі сабақ ұнады ма?

Не істедік?

Несімен ұнады?

Не жасаған ұнады?
 -Балалар бүгінгі сабағымыз аяқталды. Сендерге көп-көп рахмет      


Жақсы














Қыс


3 ай бар

Желтоқсан, қаңтар, ақпан


Балалар қимылмен қайталайды 


Желтоқсан, қаңтар, ақпан













-Ия






























Балалар қайталайды










Суреттерді тапты







Сергіту сәті жасалды









Үйді жапсырды








Қайталайды







-Ия

-Ойындар ойнадық, үй жапсырдық

-Тапсырмалар орындадық


 Күтілетін нәтиже:

Білуі: «Ш» дысыбысын дұрыс айтты

Меңгеруі: «Ш» дысыбысын меңгерді

Жасай алуы: ойындарды дұрыс ойнай алды. 




]]> Akbope.mdu Tue, 29 Mar 2022 11:31:28 +0600